Feinmotorik sind Aktivitäten, bei denen Sie die kleinen Muskeln in Ihren Händen und Handgelenken verwenden, um präzise Bewegungen auszuführen. Sie unterscheiden sich von grobmotorischen Fähigkeiten wie Laufen und Springen, bei denen größere Muskeln beansprucht werden.
Beispiele für Feinmotorik
Du benötigst Feinmotorik für Selbstpflegeaktivitäten wie:
- Telefon wählen
- Türklinken, Schlüssel und Schlösser drehen
- Stecker in Steckdose stecken
- Kleider zuknöpfen und aufknöpfen
- Reißverschlüsse öffnen und schließen
- Befestigungsknöpfe und -schnallen
- Schnürsenkel binden
- Zähneputzen und Zahnseide
- Baden oder Duschen
- Auf Toilette
Feinmotorik ist auch beim Kochen und Essen notwendig, wie:
- Kleine Lebensmittel wie Rosinen aufheben
- Essen mit Gabel oder Löffel
- Öffnen und Schließen von Behältern wie Brotdosen und Zip-Top-Beutel
- Deckel auf- und zuschrauben
- Eine Portion Essen mit einer Schöpfkelle, einer Zange oder einem großen Löffel nehmen
- Lebensmittel mit einem Messer schneiden
- Aufstriche wie Marmelade, Mayonnaise und Butter verteilen
- Gewürze bestreuen
- Den Tisch decken
- Einschenken von Getränken und Gewürzen wie Salatdressing und Ketchup
- Obst und Gemüse schrubben und schälen
- Rühren, Mischen und Schneebesen
Feinmotorik ist besonders wichtig für schulische Aktivitäten wie:
- Blättern der Seiten eines Buches
- Ausmalen
- Zeichnen und Malen
- Nachverfolgung
- Schreiben
- Schneiden mit der Schere
- Kleben und Kleben
- Messen mit einem Lineal
- Schreiben und Verwenden eines Computer-Mauspads
- Musikinstrumente spielen
Kinder nutzen beim Spielen Feinmotorik, darunter:
- Rassel schütteln
- Blöcke stapeln
- Perlen auffädeln
- Arbeitspuzzles
- Puppen anziehen
- Spielen mit Puppen
- Skulpturen mit Ton
- Zug- oder Autogleise zusammenstellen
- Bauen mit Legos oder anderen Konstruktionsspielzeugen
- Brettspiele spielen (Würfel rollen, kleine Teile bewegen, Kreisel drehen)
- Spielen von Videospielen (mit einem Joystick oder einem anderen Controller)
Meilensteine der Feinmotorik
Meilensteine sind Fähigkeiten, die Kinder entwickeln, wenn sie wachsen. Die meisten von ihnen lernen in einem bestimmten Alter Feinmotorik.
3 Monate. Ihr Kind hat nicht viel Kontrolle über seine Arme. Sie können wahrscheinlich ihre Hände zum Mund führen. Die Hände eines Neugeborenen sind oft fest geballt. Mit 3 Monaten beginnen sich die Hände Ihres Babys zu entspannen und zu öffnen. Sie versuchen möglicherweise, nach baumelndem Spielzeug zu greifen, und können möglicherweise ihren Arm in Richtung eines Spielzeugs schwingen.
6 Monate. Die meisten Babys in diesem Alter können ihre Hände f alten. Sie können normalerweise mit beiden Armen gleichzeitig nach Dingen greifen. Mit 6 Monaten kann Ihr Baby für kurze Zeit kleine Gegenstände h alten.
9 Monate. Kinder können normalerweise mit 9 Monaten Gegenstände zum Mund führen und Dinge von einer Hand in die andere reichen. Ihre Hände sind die meiste Zeit entspannt und offen. Viele Babys beginnen mit einem Zangengriff. Dabei nehmen sie kleine Gegenstände mit Daumen und Zeigefinger auf.
12 Monate. Die meisten Kinder können Dinge absichtlich loslassen und können Ihnen vielleicht einen Gegenstand geben, wenn Sie danach fragen, sobald sie ein Jahr alt sind. Sie können zwei Spielzeuge zusammenschlagen, Gegenstände in einen Behälter hinein- und herausnehmen und auf Gegenstände zeigen.
18 Monate. Kinder in diesem Alter können oft ohne Hilfe in die Hände klatschen, zum Abschied winken und mit einem Buntstift kritzeln. Ihr Kind fängt möglicherweise an, aus einer Tasse zu trinken und mit einem Löffel zu essen.
2 Jahre. Die meisten Kinder zeigen auf Bilder in Büchern und blättern die Seiten um.
Wann Sie mit dem Arzt Ihres Kindes sprechen sollten
Kinder entwickeln sich unterschiedlich schnell. Einige lernen früher oder später mit dem Löffel zu essen als andere, und das ist in Ordnung. Sprechen Sie mit dem Arzt Ihres Kindes, wenn Ihr Kind viele der Meilensteine für seine Altersgruppe nicht zu erreichen scheint oder wenn Sie sich Sorgen um seine Entwicklung machen. Ihr Arzt kann Ihnen dabei helfen, eine Untersuchung bei einem Spezialisten einzurichten.
Wenn Ihr Kind unter 3 Jahre alt ist, können Sie auch Ihr örtliches Frühinterventionsbüro anrufen, um eine kostenlose Untersuchung zu erh alten. Rufen Sie Ihre örtliche öffentliche Grundschule an, wenn Ihr Kind 3 Jahre oder älter ist. Sagen Sie ihnen, dass Sie sich Sorgen um die Entwicklung Ihres Kindes machen und möchten, dass es für sonderpädagogische Vorschuldienste bewertet wird. Frühes Handeln kann Ihrem Kind helfen, die Unterstützung zu bekommen, die es braucht.
