2023 Autor: Kevin Dyson | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-05-22 02:26
Wie können Sie Ihrem Kind Disziplin vermitteln, damit es zu Hause und in der Öffentlichkeit gut funktionieren kann? Alle Eltern möchten, dass ihre Kinder glücklich, respektvoll, von anderen respektiert und in der Lage sind, als brave Erwachsene ihren Platz in der Welt zu finden. Niemand will beschuldigt werden, ein verwöhntes Gör großgezogen zu haben.
Aber manchmal scheinen diese Ziele meilenweit vom aktuellen Verh alten Ihres Kindes entfernt zu sein. Lesen Sie weiter für Hindernisse für gutes Benehmen, wirksame Disziplinierungstechniken und wann Sie Hilfe bei gefährlichen Verh altensmustern erh alten.
Was ist Disziplin?
Disziplin ist der Prozess, Ihrem Kind beizubringen, welche Art von Verh alten akzeptabel und welche nicht akzeptabel ist. Mit anderen Worten, Disziplin lehrt ein Kind, Regeln zu befolgen. Effektive Disziplin verwendet viele verschiedene Werkzeuge, wie positive Verstärkung, Modellierung und eine liebevolle und unterstützende Familie. Manchmal sind Bestrafungen auch ein wirksames Mittel – aber das bedeutet nicht, dass es bei guter Disziplin hauptsächlich um Bestrafungen geht. Es klingt so einfach, aber alle Eltern sind irgendwann frustriert über Probleme mit Kindern und Disziplin.
Etablieren Sie Ihre Rolle als Elternteil
Eltern stoßen auf Hindernisse, wenn sie versuchen, gutes Benehmen beizubringen, wie Kinder, die:
- Sind respektlos und hören nicht zu: "Ich muss es dir schon tausendmal gesagt haben!"
- Hören Sie zu, aber trotzen Sie Ihrer Bitte um gutes Benehmen oder missachten Sie sie absichtlich.
Ihre Verantwortung als Elternteil besteht darin, Ihrem Kind dabei zu helfen, selbstständig, respektvoll und selbstbeherrscht zu werden. Verwandte, Schulen, Kirchen, Therapeuten, Angehörige der Gesundheitsberufe und andere können helfen. Aber die Hauptverantwortung für Disziplin liegt bei den Eltern.
Die American Mental He alth Association beschreibt drei Erziehungsstile. Welches ist deins?
Ein autoritärer Elternteil hat klare Erwartungen und Konsequenzen und ist seinem Kind gegenüber liebevoll. Der autoritative Elternteil ermöglicht Flexibilität und gemeinsame Problemlösung mit dem Kind, wenn es um Verh altensherausforderungen geht. Dies ist die effektivste Form der Erziehung.
Ein autoritärer Elternteil hat klare Erwartungen und Konsequenzen, zeigt aber wenig Zuneigung zu seinem Kind. Der Elternteil kann Dinge sagen wie: "Weil ich die Mama bin, deshalb." Dies ist eine weniger effektive Form der Erziehung.
Ein freizügiger Elternteil zeigt viel Zuneigung zu seinem Kind, bietet aber wenig Disziplin. Dies ist eine weniger effektive Form der Erziehung.
Disziplinentechniken
Was Sie wählen, kann von der Art des unangemessenen Verh altens Ihres Kindes, dem Alter Ihres Kindes, dem Temperament Ihres Kindes und Ihrem Erziehungsstil abhängen. Die American Academy of Pediatrics, die American Association of Child and Adolescent Psychiatry und die National Mental He alth Association empfehlen diese:
Gutes Verh alten belohnen: Gutes Verh alten anzuerkennen ist der beste Weg, Ihr Kind zu ermutigen, es fortzusetzen. Mit anderen Worten: „Erwischt ihn dabei, wie er brav ist.“Machen Sie Ihrem Kind Komplimente, wenn es das gewünschte Verh alten zeigt.
Natürliche Folgen: Ihr Kind macht etwas falsch, und Sie lassen das Kind die Folgen dieses Verh altens erfahren. Es ist nicht nötig, dass Sie „vortragen“. Das Kind kann dir nicht die Schuld dafür geben, was passiert ist. Wenn ein Kind beispielsweise ein Spielzeug absichtlich kaputt macht, hat es dieses Spielzeug nicht mehr zum Spielen.
Natürliche Konsequenzen können gut funktionieren, wenn Kinder Ihre Warnungen über die möglichen Folgen ihres Verh altens nicht zu "hören" scheinen. Stellen Sie jedoch sicher, dass die Konsequenzen, die sie erfahren könnten, nicht gefährlich sind.
Logische Konsequenzen: Diese Technik ähnelt den natürlichen Konsequenzen, beinh altet aber, dass Sie Ihrem Kind beschreiben, welche Konsequenzen ein inakzeptables Verh alten haben wird. Die Konsequenz ist direkt mit dem Verh alten verknüpft. Sagen Sie Ihrem Kind zum Beispiel, dass es eine Woche lang weggeräumt wird, wenn es sein Spielzeug nicht abholt.
Privilegien wegnehmen: Manchmal gibt es keine logische oder natürliche Konsequenz für ein schlechtes Verh alten - oder Sie haben keine Zeit, darüber nachzudenken. In diesem Fall kann die Konsequenz für inakzeptables Verh alten der Entzug eines Privilegs sein. Wenn beispielsweise ein Mittelschüler seine Hausaufgaben nicht rechtzeitig erledigt, können Sie sich dafür entscheiden, die Fernsehprivilegien für den Abend wegzunehmen. Diese Disziplinierungstechnik funktioniert am besten, wenn das Privileg ist:
- In gewisser Weise mit dem Verh alten verwandt
- Etwas, was das Kind schätzt
- Nach dem unangemessenen Verh alten so schnell wie möglich weggenommen (insbesondere bei kleinen Kindern)
Auszeiten: Auszeiten funktionieren, wenn Sie genau wissen, was das Kind falsch gemacht hat, oder wenn Sie eine Pause vom Verh alten des Kindes brauchen. Stellen Sie sicher, dass Sie im Voraus einen Auszeitort festgelegt haben. Es sollte ein ruhiger, langweiliger Ort sein – wahrscheinlich nicht das Schlafzimmer (wo das Kind spielen kann) oder ein gefährlicher Ort wie ein Badezimmer. Diese Disziplinierungstechnik kann bei Kindern funktionieren, wenn das Kind alt genug ist, um den Zweck einer Auszeit zu verstehen - normalerweise im Alter von etwa 2 Jahren und älter, mit etwa einer Minute Auszeit für jedes Lebensjahr. Auszeiten funktionieren oft am besten mit jüngeren Kindern, für die die Trennung von den Eltern wirklich als Entbehrung empfunden wird.
Körperliche (körperliche) Züchtigung wie Prügelstrafe wird von der American Academy of Pediatrics oder Verbänden für psychische Gesundheit nicht empfohlen. Wieso den? In erster Linie, weil nicht-physische Disziplinierungstechniken besser funktionieren und weniger negative Folgen haben. Laut AAP darf Spanking:
- Kinder aggressiver machen
- Werde gew alttätiger und schade einem Kind
- Lassen Sie Kinder denken, dass es in Ordnung ist, jemanden, den Sie lieben, körperlich zu verletzen
Tipps zur Aufrechterh altung der Disziplin
Führen Sie Ihre Disziplinierungstechniken so aus, dass sie gut zum Temperament Ihres Kindes passen. Der Schlüssel zu effektiver Disziplinierung liegt darin, zu verstehen, wer Ihr Kind ist, insbesondere seinen temperamentvollen Stil, und Ihre Disziplinierung zu nutzen Helfen Sie ihnen, ihr Potenzial angesichts dieser Talente und Neigungen zu erreichen. Aber Ihr Ziel sollte nicht sein, sie in jemanden zu verwandeln, der sie nicht sind (z. B. ein ausgelassenes, intensives Kind in ein sanftes, entspanntes Kind zu verwandeln).
Kommuniziere deinen Disziplinplan Disziplintechniken sollten nicht "aus heiterem Himmel" kommen, besonders wenn du etwas Neues ausprobierst. Erklären Sie Kindern, die alt genug sind, um zu verstehen, während einer geplanten Diskussion (nicht in der Hitze des Gefechts) die Technik, warum Sie sie anwenden und was Sie sich davon erhoffen. Ältere Kinder können in die Auswahl der angemessenen Belohnungen und Konsequenzen einbezogen werden.
Sei respektvoll gegenüber deinem KindWenn Sie Ihrem Kind Respekt entgegenbringen – selbst wenn Sie Ihr Kind disziplinieren – wird Ihr Kind Sie, andere Familienmitglieder und andere Menschen in seinem Leben eher respektieren. Wenn Sie „durchdrehen“oder respektlos überreagieren, entschuldigen Sie sich. Verh alten Sie sich so, wie Sie es sich von Ihrem Kind wünschen.
Sei konsequent. Jede Technik wird scheitern, wenn Sie die Konsequenzen nicht konsequent durchziehen oder durchsetzen. Wenn Sie zum Beispiel sagen, dass Spielzeug für eine Woche tabu ist, dann nehmen Sie es weg, wenn das anstößige Verh alten anhält.
Brich deine Disziplinregeln nicht, indem du bei öffentlichen Zurschaustellungen von schlechtem Benehmen nachgibst, wie z. B. wenn ein Kind beim Einkaufen einen Wutanfall bekommt. Wenn Sie den Forderungen des Kindes nachgeben, werden die Wutanfälle weitergehen.
Versuche, deine Ziele und deine Techniken im Laufe der Zeit konstant zu h alten. Wenn mehr als ein Erwachsener für die Disziplin des Kindes verantwortlich ist, stellen Sie sicher, dass Sie sich über die Vorgehensweisen, die Sie verwenden werden, einig sind.
Wenn es fertig ist, ist es fertig. Nachdem die Konsequenz vorüber ist oder die Zeit abgesessen ist, bitten Sie nicht um Entschuldigung oder belehren Sie nicht weiter über das Verh alten. Helfen Sie Ihrem Kind, zu einer angemessenen Aktivität zurückzukehren.
Verstehen Sie, was für die Entwicklung Ihres Kindes angemessen ist Bevor Sie ein Kind disziplinieren, vergewissern Sie sich, dass das Kind wirklich verstanden hat, worum Sie es gebeten haben. Manchmal stellen Eltern Forderungen nach einem Verh alten, das die Fähigkeit des Kindes übersteigt, sich daran zu h alten. Genau wie andere Fähigkeiten im Leben müssen Verh altensweisen oft „eingewachsen“werden.
Suche nach dem „Warum“hinter Verh altensweisen Wenn dir ein Muster unangemessenen Verh altens auffällt, ist ein Teil der Lösung, nach dem „Warum“zu suchen. Zum Beispiel ist Ihr Kind vielleicht über etwas anderes verärgert, wie zum Beispiel, dass ein Freund wegzieht. Vielleicht hatte Ihr Kind einen schlechten Tag in der Schule. Vielleicht fühlt sich Ihr Kind wegen familiärer Probleme gestresst. Vielleicht sind sie müde oder hungrig.
Diese Erklärungen entschuldigen das Verh alten nicht, aber der Versuch zu verstehen, warum es passiert, kann Ihnen und Ihrem Kind helfen, Wege zu finden, um zu verhindern, dass es immer wieder passiert.
Wissen, wann und wo man Hilfe bekommt
Gib dir eine Pause. Selbst wenn Sie die besten Erziehungstechniken und den besten Erziehungsstil haben, gibt es Tage, an denen nichts zu funktionieren scheint. Oder vielleicht hattest du auch einen schlechten Tag. Die Entwicklung von Fähigkeiten für positive Disziplin erfordert viel Übung und viel Zeit. Wenn Sie das Gefühl haben, einen Fehler gemacht zu haben, seien Sie ehrlich. Entschuldigen Sie sich bei Ihrem Kind und erklären Sie, wie Sie Ihre Reaktion beim nächsten Mal ändern möchten.
Es kann Zeiten geben, in denen Sie nicht wissen, was Sie als Nächstes tun sollen. Oder Sie wissen vielleicht nicht, wie Sie von dem, was Sie jetzt tun, zu etwas wechseln können, das effektiver ist.
Wenn Sie Fragen zum Verh alten und zur Disziplin Ihres Kindes haben, wenden Sie sich an den Arzt Ihres Kindes. Es kann an der Zeit sein, einen Psychologen um Hilfe zu bitten, wenn Sie Folgendes sehen:
- Andauernde Respektlosigkeit gegenüber allen Autoritäten: Eltern, Lehrern und anderen Erwachsenen
- Aggressives oder destruktives Verh alten
- Anzeichen einer Depression, wie z. B. langanh altende Depressionen, keine Freunde oder Selbstmorddrohungen
- Ihr Kind oder andere Familienmitglieder nehmen Drogen oder Alkohol, um mit Stress oder anderen Problemen in ihrem Leben fertig zu werden
- Einige Beziehungen innerhalb der Familie sind schwierig
