Psychische Gesundheit: Psychische Erkrankungen bei Kindern

2023 Autor: Kevin Dyson | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-05-28 18:38

Fast 5 Millionen Kinder in den USA haben irgendeine Art von schwerer Geisteskrankheit (eine, die das tägliche Leben erheblich beeinträchtigt). Jedes Jahr wird bei 20 % der amerikanischen Kinder eine psychische Erkrankung diagnostiziert.

Der Begriff „Geisteskrankheit“ist nicht ganz korrekt, weil es viele „körperliche“Faktoren gibt – einschließlich Vererbung und Gehirnchemie – die an der Entstehung einer Geisteskrankheit beteiligt sein können. Daher können viele psychische Störungen mit Medikamenten, Psychotherapie (einer Art Beratung) oder einer Kombination aus beidem wirksam behandelt werden.

Psychische Gesundheit bei Kindern

Die Identifizierung psychischer Störungen bei Kindern kann für Gesundheitsdienstleister schwierig sein. Kinder unterscheiden sich von Erwachsenen dadurch, dass sie im Laufe ihres natürlichen Wachstums und ihrer Entwicklung viele körperliche, geistige und emotionale Veränderungen erfahren. Sie sind auch dabei zu lernen, mit anderen und der Welt um sie herum umzugehen, sich anzupassen und mit ihnen in Beziehung zu treten.

Darüber hinaus entwickelt sich jedes Kind in seinem eigenen Tempo, und was bei Kindern als "normal" gilt, fällt in eine breite Palette von Verh altensweisen und Fähigkeiten. Aus diesen Gründen muss bei jeder Diagnose einer psychischen Störung berücksichtigt werden, wie gut ein Kind zu Hause, in der Familie, in der Schule und mit Gleich altrigen funktioniert, sowie das Alter und die Symptome des Kindes.

Welche psychischen Erkrankungen treten bei Kindern am häufigsten auf?

Es gibt verschiedene Arten von psychischen Störungen, die Kinder und Jugendliche betreffen können, darunter:

• Angststörungen: Kinder mit Angststörungen reagieren auf bestimmte Dinge oder Situationen mit Angst und Schrecken sowie mit körperlichen Anzeichen von Angst (Nervosität), wie z. B. Herzrasen und Schwitzen.
• Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS):Kinder mit ADHS haben im Allgemeinen Probleme, aufmerksam zu sein oder sich zu konzentrieren, scheinen Anweisungen nicht zu folgen und langweilen sich leicht und/ oder frustriert von Aufgaben. Sie neigen auch dazu, sich ständig zu bewegen und sind impulsiv (denken Sie nicht, bevor Sie handeln).
• Störende Verh altensstörungen: Kinder mit diesen Störungen neigen dazu, sich über Regeln hinwegzusetzen und sind in strukturierten Umgebungen wie der Schule oft störend.
• Pervasive Entwicklungsstörungen: Kinder mit diesen Störungen sind in ihrem Denken verwirrt und haben generell Probleme, die Welt um sie herum zu verstehen.
• Essstörungen:Essstörungen beinh alten intensive Emotionen und Einstellungen sowie ungewöhnliche Verh altensweisen im Zusammenhang mit Gewicht und/oder Essen.
• Ausscheidungsstörungen: Störungen, die das Verh alten im Zusammenhang mit der Benutzung der Toilette beeinflussen. Enuresis oder Bettnässen ist die häufigste Ausscheidungsstörung.
• Lern- und Kommunikationsstörungen: Kinder mit diesen Störungen haben Probleme, Informationen zu speichern und zu verarbeiten sowie ihre Gedanken und Ideen in Beziehung zu setzen.
• Affektive (Stimmungs-)Störungen: Diese Störungen beinh alten anh altende Traurigkeitsgefühle und/oder schnell wechselnde Stimmungen und umfassen Depressionen und bipolare Störungen. Eine neuere Diagnose wird als störende Stimmungsdysregulationsstörung bezeichnet, eine Erkrankung im Kindes- und Jugend alter, die mit chronischer oder anh altender Reizbarkeit und häufigen Wutausbrüchen einhergeht.
• Schizophrenie: Diese Störung beinh altet verzerrte Wahrnehmungen und Gedanken.
• Tic-Störungen: Diese Störungen führen dazu, dass eine Person wiederholte, plötzliche, unwillkürliche (nicht absichtliche) und oft bedeutungslose Bewegungen und Geräusche, sogenannte Tics, ausführt.

Einige dieser Störungen, wie Angststörungen, Essstörungen, Stimmungsstörungen und Schizophrenie, können sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern auftreten. Andere beginnen erst in der Kindheit, obwohl sie bis ins Erwachsenen alter andauern können. Es ist nicht ungewöhnlich, dass ein Kind mehr als eine Störung hat.

Was sind die Symptome einer psychischen Erkrankung bei Kindern?

Die Symptome bei Kindern variieren je nach Art der psychischen Erkrankung, aber einige der allgemeinen Symptome umfassen:

• Mißbrauch von Drogen und/oder Alkohol
• Unfähigkeit, alltägliche Probleme und Aktivitäten zu bewältigen
• Änderungen der Schlaf- und/oder Essgewohnheiten
• Exzessive Beschwerden über körperliche Beschwerden
• Missachtung von Autoritäten, Schulschwänzen, Diebstahl oder Beschädigung von Eigentum
• starke Angst vor Gewichtszunahme
• Lange anh altende negative Stimmungen, oft begleitet von Appetitlosigkeit und Todesgedanken
• Häufige Wutausbrüche
• Änderungen der schulischen Leistungen, z. B. schlechte Noten trotz guter Bemühungen
• Verlust des Interesses an Freunden und Aktivitäten, die ihnen normalerweise Spaß machen
• Signifikanter Anstieg der allein verbrachten Zeit
• Übermäßige Sorge oder Angst
• Hyperaktivität
• Anh altende Albträume oder Nachtangst
• Anh altender Ungehorsam oder aggressives Verh alten
• Stimmen hören oder Dinge sehen, die nicht da sind (Halluzinationen)

Was verursacht psychische Störungen bei Kindern?

Die genaue Ursache der meisten psychischen Störungen ist nicht bekannt, aber Untersuchungen deuten darauf hin, dass eine Kombination von Faktoren, einschließlich Vererbung, Biologie, psychologischem Trauma und Umweltstress, beteiligt sein könnte.

• Vererbung (Genetik): Viele psychische Störungen treten in Familien auf, was darauf hindeutet, dass die Störungen, oder genauer gesagt, eine Anfälligkeit für die Störungen, von den Eltern an die Kinder weitergegeben werden könnten durch Gene.
• Biologie: Wie bei Erwachsenen wurden viele psychische Störungen bei Kindern mit einer abnormalen Funktion bestimmter Gehirnregionen in Verbindung gebracht, die Emotionen, Denken, Wahrnehmung und Verh alten steuern. Auch Kopfverletzungen können manchmal zu Stimmungs- und Persönlichkeitsveränderungen führen.
• Psychisches Trauma: Einige psychische Störungen können durch ein psychisches Trauma ausgelöst werden, wie z. B. schwerer emotionaler, körperlicher oder sexueller Missbrauch; ein wichtiger früher Verlust, wie der Verlust eines Elternteils; und Vernachlässigung.
• Umweltstress: Belastende oder traumatische Ereignisse können bei einer Person mit einer Anfälligkeit für eine psychische Störung eine Störung auslösen.

Wie wird eine psychische Erkrankung bei Kindern diagnostiziert?

Wie bei Erwachsenen werden psychische Störungen bei Kindern anhand von Anzeichen und Symptomen diagnostiziert; Die Diagnose einer psychischen Erkrankung bei Kindern kann jedoch besonders schwierig sein. Viele Verh altensweisen, die als Symptome psychischer Störungen angesehen werden, wie Schüchternheit, Angst (Nervosität), seltsame Essgewohnheiten und Wutausbrüche, können als normaler Bestandteil der kindlichen Entwicklung auftreten. Verh altensweisen werden zu Symptomen, wenn sie sehr häufig auftreten, lange anh alten, in einem ungewöhnlichen Alter auftreten oder das Leben des Kindes und/oder der Familie erheblich stören.

Wenn Symptome vorhanden sind, beginnt der Arzt mit einer Untersuchung, indem er eine vollständige Kranken- und Entwicklungsgeschichte und eine körperliche Untersuchung durchführt. Obwohl es keine Labortests zur spezifischen Diagnose psychischer Störungen gibt, kann der Arzt verschiedene diagnostische Tests wie Neuroimaging und Bluttests verwenden, um körperliche Erkrankungen oder Nebenwirkungen von Medikamenten als Ursache der Symptome auszuschließen.

Wenn keine körperliche Erkrankung festgestellt wird, kann das Kind an einen Kinder- und Jugendpsychiater oder -psychologen überwiesen werden, medizinisches Fachpersonal, das speziell für die Diagnose und Behandlung von psychischen Erkrankungen bei Kindern und Jugendlichen ausgebildet ist. Psychiater und Psychologen verwenden speziell entwickelte Interview- und Bewertungsinstrumente, um ein Kind auf eine psychische Störung zu untersuchen. Der Arzt stützt seine Diagnose auf Berichte über die Symptome des Kindes und Beobachtungen der Einstellung und des Verh altens des Kindes. Der Arzt muss sich oft auf Berichte der Eltern, Lehrer und anderer Erwachsener des Kindes verlassen, da Kinder oft Schwierigkeiten haben, ihre Probleme zu erklären oder ihre Symptome zu verstehen. Der Arzt stellt dann fest, ob die Symptome des Kindes auf eine bestimmte psychische Störung hindeuten.

Die United States Preventive Service Task Force empfiehlt jetzt ein Screening auf Angstzustände bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 8 bis 18 Jahren und ein Screening auf Major Depression (MDD) bei Jugendlichen im Alter von 12 bis 18 Jahren.

Wie werden psychische Erkrankungen bei Kindern behandelt?

Psychische Erkrankungen sind wie viele medizinische Erkrankungen wie Diabetes oder Herzerkrankungen, die eine kontinuierliche Behandlung erfordern. Obwohl bei der Behandlung von Erwachsenen mit psychischen Störungen große Fortschritte erzielt wurden, ist die Behandlung von Kindern nicht so gut verstanden. Experten untersuchen immer noch, welche Behandlungen für welche Erkrankungen bei Kindern am besten geeignet sind. Derzeit sind viele der Behandlungsmöglichkeiten für Kinder, einschließlich vieler Medikamente, die gleichen wie bei Erwachsenen, jedoch mit unterschiedlicher Dosierung. Die am häufigsten verwendeten Behandlungsoptionen umfassen:

• Medikamente: Zu den Medikamenten, die häufig zur Behandlung von psychischen Störungen bei Kindern eingesetzt werden, gehören Antipsychotika, Antidepressiva, Anti-Angst-Medikamente, Stimulanzien und stimmungsstabilisierende Medikamente.
• Psychotherapie: Psychotherapie (eine Form der Beratung, die oft einfach als Therapie bezeichnet wird) befasst sich mit der emotionalen Reaktion auf psychische Erkrankungen. Es ist ein Prozess, in dem ausgebildete Fachkräfte für psychische Gesundheit Menschen helfen, mit ihrer Krankheit umzugehen, oft indem sie Strategien zum Verständnis und Umgang mit ihren Symptomen, Gedanken und Verh altensweisen besprechen. Arten der Psychotherapie, die häufig bei Kindern angewendet werden, sind unterstützende, kognitiv-behaviorale, zwischenmenschliche, Gruppen- und Familientherapie.
• Kreative Therapien: Bestimmte Therapien wie Kunsttherapie oder Spieltherapie können hilfreich sein, besonders bei kleinen Kindern, die möglicherweise Schwierigkeiten haben, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken.

Was sind die Nebenwirkungen der Behandlung einer psychischen Erkrankung?

Verschiedene Medikamente haben unterschiedliche Nebenwirkungen und einige Kinder vertragen bestimmte Medikamente nicht. Obwohl die von der FDA zugelassenen Medikamente zur Behandlung von psychischen Störungen bei Kindern im Allgemeinen als sicher gelten, muss der Arzt möglicherweise Medikamente oder Dosierungen ändern, um Nebenwirkungen zu minimieren. Es kann einige Versuche und Irrtümer erfordern, um die Medikamente zu finden, die für ein einzelnes Kind am besten wirken.

Wie sehen die Aussichten für Kinder mit psychischen Störungen aus?

Ohne Behandlung können viele psychische Störungen bis ins Erwachsenen alter andauern und zu Problemen in allen Bereichen des Erwachsenenlebens führen. Menschen mit unbehandelten psychischen Störungen haben ein hohes Risiko für viele Probleme, einschließlich Alkohol- oder Drogenmissbrauch und (je nach Art der Störung) gew alttätiges oder selbstzerstörerisches Verh alten, sogar Selbstmord.

Bei angemessener und frühzeitiger Behandlung können sich viele Kinder vollständig von ihrer psychischen Störung erholen oder ihre Symptome erfolgreich kontrollieren. Obwohl einige Kinder aufgrund einer chronischen oder schweren Störung zu behinderten Erwachsenen werden, können viele Menschen, die an einer psychischen Erkrankung wie Depressionen oder Angstzuständen leiden, ein erfülltes und produktives Leben führen.

Welche Forschung wird zu psychischen Störungen bei Kindern betrieben?

Bis heute konzentrierte sich die Forschung zu psychischen Erkrankungen größtenteils auf Erwachsene. Die Gemeinschaft für psychische Gesundheit hat jedoch begonnen, sich auf psychische Erkrankungen bei Kindern zu konzentrieren. Forscher betrachten die kindliche Entwicklung im Hinblick darauf, was normal und anormal ist, und versuchen zu verstehen, wie Faktoren, die die Entwicklung beeinflussen, sich auf die psychische Gesundheit auswirken können. Ziel ist es, Entwicklungsprobleme, die zu psychischen Erkrankungen führen können, vorherzusagen und letztendlich zu verhindern. Ein wichtiger Teil dieser Forschung ist die Identifizierung von Risikofaktoren, die die Chancen eines Kindes erhöhen, eine psychische Störung zu entwickeln. Darüber hinaus fordert die Gemeinschaft für psychische Gesundheit zusätzliche Forschung zu Medikamenten, die zur Behandlung von Kindern mit psychischen Störungen eingesetzt werden.

Können psychischen Störungen bei Kindern vorgebeugt werden?

Die meisten psychischen Störungen werden durch eine Kombination von Faktoren verursacht und können nicht verhindert werden. Wenn jedoch die Symptome erkannt und die Behandlung früh begonnen wird, können viele der belastenden und behindernden Auswirkungen einer psychischen Störung verhindert oder zumindest minimiert werden.